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日本ICT4D研究学会について

ICT for Developmentという新しい分野について研究活動を行っています。

特にICT with Educationというサブカテゴリに関して中心的に研究を行っています。

運営はICT4Dに関して活動している非営利団体Campus Mate とICT4Dを専門とした技術者及び研究者が共同運営しております。

ICT with Educationは造語ですが、ICT Development(インフラとリテラシの開発)を基本として、ICT for Development in Education(ICTによる教育開発)を目指すという意志を、この言葉に込めています。

会長挨拶



「明るい未来を作り出すICT」

途上国と先進国の間に見られる様々な格差は、未だに大きなものがあります。しかし、ICT4D(※1)やICT4E(※2)といった情報通信技術の活用によって格差が解消されつつある事例も、近年では認められるようになりました。

例えば、インターネットによって高度な学びにアクセスできるようになった人の数は計り知れません。今までは首都の限られた人にしか届かなかった奨学金の要項が、地方でも確認できるようになりました。また、Eメールによって実現するようになったビジネスも多くあります。エチオピア系アメリカ人がエチオピア国内で経営するオシャレなカフェは、国を越えた情報のやり取りが簡単になったからこそ成り立っています。

情報技術を活用することで、途上国と先進国に横たわる教育格差や経済格差を縮める。この命題に対して調査・研究していくことが、当学会の目的です。

(※1)ICT4Dとは、Information and Comunication Technologyfor Developmentの略で、
「情報通信技術を生かした社会開発」という意味。
(※2)ICT4Eとは、Information and Comunication Technologyfor Educationの略で、
「情報通信技術を生かした教育」という意味。

設立趣意書


学会設立の意義
(1)ICT4D/ICT4Eに関する研究の振興・深化・向上
    および国内研究者の育成
(2)評価能力を有する国内人材の育成とレベル向上
(3)実践を重視したICT4D/ICT4E活動の
    効果的・効率的実施への貢献
(4)国内におけるICT4D/ICT4Eに関する意識の向上
(5)国際的な意見交流

研究


研究分野
(1) ICT4D
(2) ICT4E
(3) 上記に関連する事項

現在の主な研究テーマ
(1) ICT技術によるデジタルデバイドの解消
(2) ICTを利用した教育機会格差の解消
(3) 途上国向けソフトウエアの開発

学会の具体的な活動


(1) 学会誌、会報の発行
(2) 投稿論文の審査
(3) 分科会活動
(4) 研究発表会、シンポジウムやセミナーの開催
(5) 功労のあった研究者の報奨による研究の奨励
(6) 研究関連情報の収集と整理


 

 

 

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